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关于在全校领导干部中开展“以人为本、执政为民”教育活动的实施方案

来源:本站编辑 发表时间:2011-06-01 00:35:45字体大小:

各党总支、直属党支部,各部门、单位:

根据山东省纪委、省委组织部、省委宣传部《关于在全省领导干部中开展“以人为本、执政为民”教育活动的意见》和省委高校工委《关于在全省高校党员领导干部中开展“以人为本、执政为民”教育活动的通知》精神,结合我校实际,经学校党委研究决定,自6月1日至10月30日,在全校党员领导干部中开展“以人为本、执政为民”教育活动,现提出如下活动方案。
一、指导思想和目标要求
开展“以人为本、执政为民”教育活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,组织党员干部认真学习有关文件和教育读本,加强党员干部作风建设,把实现好、维护好、发展好群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。紧密联系党员干部的思想和工作实际,引导党员干部特别是领导干部强化宗旨意识,着力解决群众观念淡薄的问题;强化民主意识,着力解决决策脱离实际的问题;强化责任意识,着力解决工作作风不实的问题;强化法治意识,着力解决违纪违规办事的问题;强化廉政意识,着力解决以权谋取私利的问题,为学校科学稳定发展提供有力的政治保证、作风保证和纪律保证。
二、教育活动要求
这次教育活动,省委三部委要求在以下方面取得明显成效:
一是加强党性锻炼,增强宗旨意识。牢固树立群众观点和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚持问政于民、问需于民、问计于民,多办顺民意、解民忧、增民利的实事。切实把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点,正确把握最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系,统筹兼顾各方面群众关切。要高度关注群众意愿、群众情绪、群众利益,公正、合理、及时、有效地解决好群众的利益诉求。
二是坚持科学发展,增强实干意识。引导党员干部深刻理解科学发展观的核心是以人为本,我们推动发展的根本目的是让人民群众过上更好生活。要坚持一切从实际出发,尊重客观规律,立足当前、着眼长远,积极进取、量力而行,不搞主观臆断、违背客观规律的“拍脑袋”决策,不追求脱离实际的盲目攀比,不提哗众取宠的空洞口号,不搞虚报浮夸和报喜不报忧,察实情、讲实话,鼓实劲、出实招,办实事、求实效。牢固树立和自觉坚持正确政绩观,真正把群众利益放在首位,切实解决好“为谁创造政绩”、“追求什么样的政绩”、“靠什么创造政绩”的问题,坚持想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,求真务实、埋头苦干,坚持从具体事情抓起,每年办几件作用大、影响大、群众欢迎的实事,努力保障和改善民生,使群众得到更多实惠。
三是树立正确权力观,增强责任意识。引导党员干部正确理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务,把群众利益想在决策之前,群众工作做在执行之前,充分考虑群众的承受能力,有利于群众的就认真做好,不利于群众的就坚决不做。牢记肩上的重任和使命,牢记党和人民的重托,切实增强责任感、紧迫感和压力感,勇于干事,敢于担当,以对党、对人民高度负责的态度,兢兢业业完成组织上交付的工作任务。坚持用党的科学理论指导实践,认真研究解决实际问题,不断提高干事创业的能力,增强应对复杂局面的能力,树立坚定信心,夙兴夜寐工作,始终保持攻坚克难的勇气和昂扬向上的锐气,积极作为、奋发有为,以为化危、以为求机,牢牢把握发展的主动权。
四是加强作风修养,增强廉洁意识。党员领导干部要讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,拒腐蚀永不沾。自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,认真落实领导干部报告个人有关事项和对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员加强管理的规定,管住自己,管好亲属和身边工作人员。注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,坚决抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。严肃组织人事工作纪律,坚决反对和纠正用人上的不正之风。
五是拓宽监督渠道,增强民主意识。适应民主政治建设的发展,落实群众的知情权、参与权、表达权、监督权。坚持科学决策、民主决策,深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力,建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制。凡是与群众利益密切相关的重要决策、重大项目和敏感事项,都要充分发扬民主、集思广益,认真征求群众意见,把群众利益需求体现到实施决策的全过程。大力推行各项公开制度,认真落实《关于党的基层组织实行党务公开的意见》,积极推进党的基层组织党务公开工作。
六是坚持依法行政,增强法治意识。强化法律法规政策知识培训,督促党员干部认真学习和准确掌握宪法、法律、法规和政策规定,提高法律素养,严格依照法律规定的权限和程序行使权力、开展工作,协调利益、化解矛盾,防止权力滥用。提高依法办事能力,把严格依法、按政策办事贯穿于工作各个环节,以事实为依据,以法律为准绳,正确处理各种问题,做到严格、规范、公正、文明执法,保证法律法规和政策得到正确实施。
三、教育活动的主要内容和方法步骤
开展“以人为本、执政为民”教育活动,以正面教育、自我教育为主,紧密联系党员干部队伍思想、工作实际和存在的突出问题,制定措施,抓好整改,务求实效。整个教育活动分为学习文件、查摆问题、总结提高三个阶段进行,具体落实以下内容:
1、认真学习有关文件。学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话,贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告和省纪委九届七次全会文件;学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。省纪委将编印《以人为本、执政为民教育读本》,作为开展教育活动的教材。学校党委理论学习中心组安排一次领导干部“以人为本、执政为民”专题学习,由宣传统战部负责落实。学校党校、人事处、工会、教务处等部门在干部培训和师德教育中要把“以人为本、执政为民”作为重要内容,列入专题教育计划,组织开展学习研讨。
2、领导干部讲党课。各级党政主要领导干部对直接管辖的党员干部至少要讲一次廉政党课,班子其他成员对分管范围内的党员干部也要结合工作实际进行廉洁教育。党课教育要紧密结合胡锦涛总书记指出的五个方面突出问题,紧密联系当前我校建设发展实际、反腐倡廉工作实际和党员干部思想实际,增强针对性和实效性。
3、进行正反典型教育。通过多种形式,加强对廉政典型的宣传学习,树立榜样,进行示范教育。同时,以学校廉政网《警钟长鸣》有关腐败案件为反面教材,深入开展警示教育。
4、分层次进行教育。各部门、单位要以领导干部为重点,根据不同工作岗位、业务特点和思想状况,因材施教,因势利导,开展内容丰富、形式多样的教育。
5、查摆整改存在问题。要把以人为本、执政为民作为民主生活会的重要内容,党员干部特别是领导班子和领导干部,要认真对照以人为本、执政为民的要求和《廉政准则》等廉洁从政的规定,认真查找存在问题。特别要加强重点领域、关键岗位廉政风险点的排查工作,及时研究制定相应的防范措施和办法,建立健全廉政风险防范机制。
6、总结提高。各党总支、支部要在学习教育活动中注意总结好的经验和做法,同时还要做好有关资料的积累和保存。此次教育作为领导干部述职述廉内容之一,列入党风廉政建设责任制考核,并与年终考评结合起来。10月中旬,各党总支、直属党支部要向学校主题教育活动工作领导小组写出专题报告。
四、组织领导
学校成立“以人为本、执政为民”主题教育活动工作领导小组,张振智同志任组长,蔡国庆、林爽任副组长,各党总支、直属党支部主要负责同志为小组成员。领导小组下设办公室,蔡国庆同志兼任办公室主任。
五、活动要求
1、明确工作责任、领导率先垂范。开展“以人为本、执政为民”教育活动,是学校今年反腐倡廉宣传教育的重点工作之一,各党总支、直属党支部、各部门、单位党政“一把手”要负总责、亲自抓,要把组织开展教育活动作为一项重要政治任务,高度重视,周密部署,明确责任,务求实效。各级党员领导干部是教育的重点对象,要以身作则,率先垂范,带头参加学习、带头接受教育、带头查找问题、带头整改提高,充分发挥表率和示范作用。
2、坚持统筹兼顾、精心组织实施。要坚持统筹兼顾、合理安排,把教育活动与建党90周年纪念活动结合起来;与创先争优活动结合起来;与做好学校“十二五”开局之年的各项工作结合起来;与推动反腐倡廉各项工作结合起来,确保教育活动与其他各项工作有机结合、相互促进。
3、营造浓厚氛围、推动工作开展。要充分利用自身网站、宣传栏等载体,采取多种形式,广泛宣传开展教育活动的重大意义、先进经验和取得的成效,努力营造贯彻落实以人为本、执政为民要求的浓厚氛围,推动教育活动深入开展。

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